Approche Snoezelen dans le soin aux enfants
Dernière mise à jour : 08/09/2026
Présenter le concept et la démarche Snoezelen appliqués au soin aux enfants.
Expérimenter la salle, acquérir les fondamentaux pour concevoir et réaliser une séance et favoriser le bien-être des bénéficiaires accompagnés.
Expérimenter la salle, acquérir les fondamentaux pour concevoir et réaliser une séance et favoriser le bien-être des bénéficiaires accompagnés.
Cible : Handicap et Social
Description
INTRODUCTION
- Présentation du formateur, du programme et des objectifs
- Positionnement des stagiaires : questions, attentes
- Evaluation préformation
CONTENU
L'APPROCHE SNOEZELEN
Communication non verbale par les sens, Snoezelen est plus qu'une méthode, c'est une approche dont les objectifs sont d'apporter essentiellement du bien être, de l'apaisement, de la détente, par le biais de stimulations sensorielles.
LA SÉANCE SNOEZELEN
La salle
- Le matériel
- Ses indications
- Salle équipée, où l'on retrouvera nos 7 sens :
- Le visuel avec la colonne à bulles, le ciel étoilé….
- L'auditif avec les chansons, la musique…
- Le goût avec les différentes textures, et saveurs…
- L'odorat avec les différentes odeurs …
- Le touché avec les différentes balles à textures diverses, les pinceaux, la couverture lestée…
- Le vestibulaire, avec le hamac ou le matelas à eau, ou la toupie…
- Le kinesthésique avec le matelas ou le coussin ou la coccinelle, vibrants…
- Pour la partie théorique : apports sur les notions de dialogue émotivo-tonique du nourrisson, du développement psychomoteur de l'enfant.
L'organisation d'une séance
- Méthodologie d'une formation de groupe
- Méthodologie d'une formation individuelle
BILAN DE LA FORMATION
- Tour de table : retour des stagiaires au regard des objectifs présentés
- Evaluation post-formation
Public visé
Tout professionnel concerné
Profil du / des Formateur(s)
Psychologue et musicothérapeute